做家事需要訓練嗎？

我沒有訓練我家孩子，到長大離家前都沒。我媽也沒有訓練過我做家事，到結婚都沒。我媽不只沒訓練我，有一次我需要幫忙洗碗，我大概十歲左右，為什麼需要幫忙洗碗不記得，只記得我興沖沖要幫忙時，我媽那種「什麼事都沒關係」的個性，竟然慎重其事的跟我說：「要戴手套，免得把手洗得粗粗的。」之後，不管我要洗什麼，她都會提醒我要戴手套。

其實我的另一半也沒有做家事的經驗，結果我們自己組成的小家庭，照樣窗子明亮茶几乾淨。培養孩子的重點，不是訓練，而是正確的人生觀和做人處事該有的基本。如果有人把家弄得亂糟糟，或都把家事丟給另外一半做，那不是從小沒有訓練做家事的結果。

有人說因為從小沒訓練，孩子長大一搬出去自己住，房間亂的跟狗窩一樣。如果成長的環境都是窗明几淨，這個所謂的狗窩，也是暫時現象，後來都會朝自己的家原本的模樣邁進。為什麼西方人家裡平均比較乾淨整齊，但屬同一地區的華人卻沒有這樣的水準？因為這些習慣都是一代傳一代的。不用訓練，照樣會往下傳。

說了這麼多經驗，但我接下來要說的是：我沒有訓練我的孩子做家事，不代表你不用訓練。如果我的孩子將來有了自己的孩子，這是我的建議：從孩子會走路開始，當你收烘乾機裡的衣服時，可以拿一兩件給他，請他放回床上。當孩子兩三歲時，當你在床上摺衣服時，可以請他來一起摺，並放回抽屜裡。

幼兒園老師到學校的第一件事，是把前一天放到桌子上的小椅子拿下來。我跟老師說：「等有小朋友進教室，再跟他們一起做。」老師不解。沒錯，大人自己做，又快又好。就像請兩三歲的小孩摺衣服，你可能需要再偷偷從抽屜拿出來，再摺一次，更費工。

後來老師這麼做，回報我有小朋友表明不想幫忙。我說不要問小孩，「你要不要來一起幫忙？」而是說，「我們一起做比較快。」每次你在做什麼家事，都可以請小孩一起來做，給的理由就是「一起做比較快」。事實也是如此。家事就是大家一起做的事，一起快點做完、一起快點可以休息。

其實小孩天生是喜歡幫大人做事的，不需要獎勵，如果沒做好不要批評。如果做一下就跑掉去玩呢？也不需要特地叫回來。來日方長，做家事的機會多得不得了。主要是，當你做家事的時候，要有耐性叫小孩子一起來做。「叫小孩做」可能比「自己做」要多出五倍的耐心，所以事情成功的關鍵不在小孩，而在大人有多少耐心。

沒有獎勵，那麼小孩主動幫忙做家事的動機在哪裡？其實以上的建議是我看了〈自然教養〉這本書得出的方法，那些原始部落裡的小孩會主動幫忙家事，一早起床會幫妹妹梳頭髮、一回家父母不在也會主動掃地——關鍵就在他們從很小開始就跟在父母身邊一起做，那個「我是團體的一分子，我想對團體有所貢獻」，就是動機。

所以我跟老師說，小孩只搬兩個椅子就跑了，沒關係，明天再來一次。不強迫，只是讓你知道大家一起做更快。用這種潛移默化培養出來的，不是做家事的能力，因為做家事不需要什麼偉大的能力；它最珍貴的是，孩子會以做家事為樂、為榮。當初我沒有培養自己的孩子，即使他們能把自己的家照顧得很好，但是他們有沒有「喜歡」做家事呢？我不知道。

這個喜歡，才是我們需要培養小孩、也珍貴的地方。

所以幼兒園的活動課，有時候會讓孩子們拿著小抹布，學習沾濕、擰乾，擦一擦自己的桌子和椅子。貝貝甚至連桌子底下都躺下去認真擦，不是老師交代的，模樣好像是在修理車子底盤，真是可愛極了。當我們擦韻律教室、聽故事的椅子時，老師也沒交代，旁邊的鋼琴椅子也有小孩主動去擦。有時候也會讓小孩擦地板，每個小孩都像是自動擦地機，拱起背翹起屁股，拼命往前推進，來來回回前前。每個小孩臉上的表情，就是一整個的「好喜歡做家事」。

別忘了，家事裡的最大宗是什麼？煮飯。我們安排烹飪課，雖然都是最簡單的打蛋、揉麵團、烤蛋糕，要不要來打賭，這個年紀的生活教育，會烙印在他們腦海一輩子，有一天他們會想起來小時候香味撲鼻的美好記憶，然後跟自己說：「蛋糕不用買，我來自己做，更健康。」